✦ 公益行动

为什么做、怎样做,以及真实发生了什么

从行动方向到真实档案,一页了解星悟空怎样把艺术表达、生活实践与公共参与带进孩子的日常。

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行动地图

四条路径,把支持带进真实生活

每项行动都从具体场景出发。我们说明想解决什么、怎样提供支持,并把对应活动放在同一处查看。

艺术与表达

公益艺术团

通过音乐、舞蹈、绘画和朗诵,为孩子提供稳定练习、表达选择和呈现作品的机会。公益艺术团曾在半年内完成41场课程、近200小时陪伴,并把持续练习带上暖心音乐会等真实舞台。

已经发生稳定课程 · 结课仪式 · 暖心音乐会 · 公共文化舞台
稳定练习音乐与舞台作品表达
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生活与职业

真实场景研学

把图书分类、模拟交易、消防安全等内容放进图书馆、银行和消防站。活动使用分步说明与志愿陪伴,支持孩子尝试规则、沟通、协作和完成任务。

已经发生小小图书管理员 · 小小银行家 · 消防站职业体验
结构化流程一对一支持生活与职业启蒙
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融合与同伴

自然与同伴课堂

让普通儿童与特需儿童在有准备的活动中共同完成任务。结构化说明、多感官体验和同伴支持并行,同时保留选择、休息和不同参与节奏。

已经发生普特融合自然课堂 · 户外绘画与感官体验 · 亲子共同参与
多感官学习同伴支持尊重不同节奏
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社区与公共参与

共融行动

走进社区与公共文化场景,通过共同演出、作品展示、互动任务和孤独症科普,让孩子以参与者而不是被观看者的身份进入公共生活。

已经发生月亮湾共融行动 · 社区公益倡导 · 暖心音乐会 · 公共舞台演出
社区倡导公共表达真实共同参与
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行动方法

每一次活动都要讲得清、接得住、能复盘

01

了解场景

先明确活动目标、参与对象、空间条件与必要支持。

02

设计流程

把任务拆解为可说明、可选择、可调整的参与步骤。

03

准备人员

向志愿者说明任务、安全要求、服务边界和现场分工。

04

记录复盘

结合执行记录和参与反馈,改进下一次行动。

真实活动档案

温暖不是口号,是正在发生

以下内容依据星悟空活动记录整理,照片均来自活动原始影像。档案呈现活动事实,不将单次参与等同于医疗或康复成效。

暖心音乐会现场,孩子们共同演唱
2026.05 · 艺术与公共表达

暖心音乐会

孩子们在真实舞台上共同演唱与表达,让持续练习被公众看见。

月亮湾共融行动中,志愿者与参与者共同完成现场任务
2026.04 · 社区与公共参与

月亮湾共融行动

志愿者在公共场景中提供清晰、稳定的支持,与孩子共同完成现场任务。

消防安全研学中志愿者陪伴儿童学习
2026.01 · 生活与职业

消防站职业体验

在消防救援场景中学习安全知识、公共规则与职业责任。

图书管理员研学中,志愿者陪伴儿童在书架前选书
2025.12 · 生活与职业

小小图书管理员

十名孩子在一对一志愿陪伴下体验借还书、分类与归架流程。

活动公开记录

从现场继续了解行动细节

这里仅保留与具体活动直接对应的公众号原文或公开报道;组织发展与项目认可统一放在“组织介绍”页。

生活研学 · 公众号原文

当钱币有了温度:小小银行家之旅

认识货币、设计银行卡并进行模拟交易,让生活知识进入可操作的任务。

阅读公众号原文 ↗
安全研学 · 校内报道

城市小英雄,小小消防员

走进消防救援场景,通过参观、讲解与实践学习安全知识。

查看校内报道 ↗如校外无法打开,请连接校园网后访问。
公共文化 · 新华网报道

星悟空公益朗诵艺术团登上大运河文化诗会

孩子们通过手势舞、集体朗诵等形式参与公共文化舞台。

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跨代际共融 · 园区报道

老少携手的关爱互动

连接社区群体与孤独症儿童,在共同参与中拓展理解与支持网络。

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继续行动

家长、志愿者与合作伙伴,都能找到下一步

家长可先了解活动参与流程;志愿者和机构可通过现有报名表或工作人员微信联系。